Lycée de la Vallée du Cailly

Coup de jeunes en librairie 2026

Catherine Tariot — 2026-04-30T11:59:46Z

Après une première rencontre avec une libraire jeunesse, les élèves de 2nde 5 ont poursuivi leur découverte du monde des livres à travers plusieurs rencontres avec des auteurs et une immersion en librairie.

Dès le mois de décembre, Mme Le Guennec et Mme Tariot avaient présenté aux 2ndes 5 une sélection de quatre ouvrages à lire tout au long de l'année. Quatre livres aux formes variées : roman, récit d'anthropologie, roman graphique ou texte poétique. Ce corpus a servi de point de départ à un projet mêlant lectures, rencontres et pratiques créatives.

Se transformer en animal avec Tony Durand

Mardi 10 février, les élèves ont rencontré l'auteur et graphiste Tony Durand autour de son ouvrage Devenir chevreuil . Cette rencontre a permis d'aborder un univers artistique original, à la croisée de l'écriture et de la création graphique. À l'issue de cette présentation, les élèves ont participé à un atelier d'écriture et de création plastique. S'inspirant des réflexions de l'auteur sur son double animalier, chaque élève a imaginé sa métamorphose en animal, racontée à travers un court texte de fiction. Ce travail d'écriture s'est accompagné d'une production visuelle : les élèves ont illustré leur texte en créant leur animal totem à l'aide de papiers découpés. À partir de ces réalisations, Tony Durand a conçu et mis en forme une édition collective intitulée « Si j'étais… quand je serai… » . Une belle manière de valoriser le travail des élèves, désormais réunis dans un véritable objet éditorial.

Dans les coulisses du métier d'illustratrice

Quelques semaines plus tard, les élèves ont rencontré l'autrice et illustratrice Marine de Francqueville . Elle leur a présenté sa bande dessinée Celle qui nous colle aux bottes , ainsi que son activité d'illustratrice de presse. Elle a également évoqué ses collaborations régulières pour l'émission vidéo Karambolage diffusée sur ARTE, ainsi qu'un projet de moyen-métrage, permettant aux élèves de découvrir les coulisses de la création d'images vidéo. Cette rencontre a ainsi offert un éclairage concret sur les débouchés et les réalités du métier d'illustrateur, tout en enrichissant la réflexion des élèves sur les liens entre texte, image et information.

Une immersion à la librairie L'Armitière à Rouen

Le 7 avril 2026, direction Rouen pour une visite de la librairie L'Armitière où nous avons retrouvé Christine Dominas, libraire spécialisée dans le secteur jeunesse. Les élèves ont pu découvrir l'organisation des rayonnages et le rôle essentiel des libraires dans la mise en valeur des ouvrages. Moment très attendu : grâce à un bon d'achat de 30 euros offert par les organisateurs, chacun a pu choisir un ou plusieurs livres. Une sortie particulièrement appréciée avant les vacances de printemps.

Un projet pour lire, créer… et s'informer autrement

De la rencontre avec des auteurs à la découverte de la librairie, en passant par une expérience de lecture et de création, ce projet aura permis aux élèves de mieux comprendre le monde du livre tout en expérimentant eux-mêmes une démarche artistique. Tout au long du projet, ils se sont aussi initiés à l'éducation aux médias et à l'information (EMI) en réalisant un reportage vidéo. Interviews d'une libraire, d'un auteur et d'une illustratrice, captation des moments clés, réflexion sur les questions à poser et sur la manière de transmettre une information : autant d'étapes qui leur ont permis de développer un regard plus critique sur l'information en devenant à leur tour, producteurs de contenus. Ce reportage viendra prochainement restituer leur expérience et proposer un autre regard sur le projet.

Bravo à tous les élèves de 2nde 5 pour leur engagement et leur motivation sans faille tout au long de ce projet ! Merci à Mme Le Guennec, leur professeure de français, qui les a accompagnés dans la lecture de textes exigeants et dans leurs travaux d'écriture.

Nous remercions aussi chaleureusement Nicolas Sorel (Polygraphe) pour sa disponibilité et son aide précieuse dans la mise en place de ce dispositif, Kathia Nasillski (DAAC Normandie), l'association des librairies en Normandie, l'agence régionale du livre Normandie Livre & Lecture, Idyll Bottois, Conseillère pour le livre, la lecture, les archives et la langue française à la DRAC Normandie ainsi que la librairie L'Armitière.

Merci enfin à nos trois intervenants, Christine Dominas, Tony Durand et Marine de Francqueville, pour leur fidélité, leur enthousiasme et la qualité de leurs échanges avec nos élèves.

Coup de jeunes en librairie : les 2ndes 5 rencontrent une libraire de L'Armitière

Catherine Tariot — 2026-01-29T13:54:40Z

Dans le cadre de « Coup de jeunes en Librairie », les élèves de 2nde 5 ont rencontré Christine Dominas, de la librairie L'Armitière à Rouen.

Depuis décembre dernier, les élèves de 2nde 5 participent au projet « Coup de jeunes en Librairie » avec Mme Le Guennec, leur professeure de Lettres et Mme Tariot, professeure documentaliste.

Ce projet en faveur de la lecture les conduira à découvrir tout au long de l'année, quatre livres très différents mais qui tous explorent notre relation au vivant :

un roman : Le dernier des siens , de Sibylle Grimbert,
un essai : Croire aux fauves, de Nastassja Martin
un texte poétique : Devenir chevreuil de Tony Durand
et un roman graphique : Celle qui nous colle aux bottes, de Marine de Francqueville.

Objectif de fin d'année : réaliser un reportage vidéo présentant les temps forts du projet... Car ce projet leur permettra aussi de rencontrer des auteurs et des professionnels du livre.

Mardi 20 janvier, les élèves ont rencontré Christine Dominas, libraire à l'Armitière à Rouen. Spécialisée dans le secteur jeunesse, cette professionnelle passionnée est revenue sur son parcours et sur les formations de ce secteur avant d'évoquer en détail les différents aspects de son métier : conseiller les lecteurs, choisir les ouvrages à proposer aux clients, organiser des événements littéraires, gérer les stocks...

– "Les qualités selon elle pour travailler en librairie ?" -"Aimer lire", bien sur. Mais surtout : aimer les gens !!"
– "D'où vient ce nom, L'Armitière" ? Christine Dominas nous explique que cette librairie indépendante fondée à Rouen en 1963 par deux amis était à l'origine une galerie d'art. L'Armitière est tout simplement la fusion de deux mots, art et amitié !

Nous retrouverons Christine pour découvrir la librairie le 7 avril prochain. Un grand merci à elle pour sa fidélité dans ce projet et son enthousiasme communicatif !

Prix Femina des lycéens 2025

Catherine Tariot — 2025-12-09T11:54:55Z

Les 1ères G5 participent à la 10ème édition du Prix Femina des lycéens

Les élèves de 1ère G5 ont participé au Prix FEMINA des lycéens, un projet littéraire ambitieux qui les a plongés au cœur de la rentrée littéraire 2025. Cette année encore, environ 500 élèves issus des académies de Normandie, Amiens, Lille et Versailles ainsi qu'un établissement de Montréal participaient à ce prix, très attendu par les auteurs et les éditeurs. Accompagnés pendant deux mois par Monsieur Bonnet professeur de lettres et Madame Tariot, professeure documentaliste, les élèves ont lu, débattu, argumenté… et rencontré deux auteurs de la sélection.

Rencontrer des écrivains

Les rencontres avec les auteurs et autrices et de la sélection sont des moments précieux pour les élèves qui découvrent à cette occasion les secrets de fabrication d'un roman et les coulisses du métier d'écrivain.

Lise Charles a ouvert ce cycle de rencontres le 7 octobre dernier et présentait son dernier roman Paranoïa dans lequel Louise, son héroïne, ex-enfant star d'une série télévisée, éprouve en permanence la sensation d'être filmée. Interrogée par les élèves sur la part autobiographique de son roman, elle compare volontiers son texte à un puzzle fait de minuscules pièces, où la frontière entre vécu et fiction disparaît. Consacré à la vie d'une adolescente parisienne, le récit réaliste prend soudain l'aspect d'un conte digne d'Alice au pays des merveilles, rupture qui a parfois dérouté les élèves. Les échanges avec l'autrice ont permis aux élèves de mieux appréhender ce roman où la langue est presque un personnage à part entière.

Quelques semaines plus tard, les élèves de 1ère G5 ont rencontré David Thomas, auteur reconnu de micro-fictions et lauréat en 2023 du prix Goncourt de la nouvelle. Dans Un frère, il retrace le destin d'Édouard, son frère aîné, atteint de schizophrénie et son long combat contre la maladie mentale. « Ce livre s'est imposé à moi », a confié David Thomas, malgré toute la difficulté de l'écriture. Une manière pour lui de retrouver ce frère adoré, que la maladie lui avait peu à peu volé. Les élèves ont été particulièrement touchés par la gravité, la pudeur et la sincérité de son récit.

Délibérations et annonce du prix le 27 novembre 2025 au Rectorat de Rouen

Après avoir discuté pendant près de trois heures à l'Aître Saint-Maclou et parfois bataillé ferme pour défendre leurs coups de cœur littéraires, les 17 jurés lycéens se sont rendus au Rectorat de Normandie à Rouen pour annoncer le résultat de leurs délibérations. Parmi les ouvrages cités en tête de leur classement figuraient Jacky d'Antony Passeron, Un frère de David Thomas et Le monde est fatigué de Joseph Incardona. Le lycée de la Vallée du Cailly y était représenté par Hasna Sabsabi. Arrivée de Syrie il y a quatre ans seulement et parlant déjà très bien français, Hasna s'est beaucoup investie dans ce projet et a défendu avec brio les choix de sa classe.

Le prix FEMINA des lycéens 2025 a finalement été attribué à Joseph Incardona pour Le monde est fatigué . Les élèves ont distingué ce roman pour la marginalité de son personnage principal, l'originalité de son histoire et sa capacité à dénoncer certains aspects de notre société. Dans cette fable moderne et caustique, Êve, une sirène professionnelle au corps meurtri, traque pour se venger l'homme qui a détruit sa vie.

« Nous avons choisi un livre qui parle d'enjeux actuels qui touchent particulièrement notre génération. Cette lecture nous a ouverts au monde et a changé notre manière de lire. »

L'auteur recevra officiellement son prix lors du festival Le Goût des autres, au Havre, le 15 janvier 2026.

Pour les élèves de la 1ère G5, cette participation au Prix FEMINA des lycéens restera un moment fort de leur année grâce à la découverte de voix littéraires variées et exigeantes, la richesse des rencontres avec les auteurs, la nécessité d'argumenter, de nuancer, de défendre ses choix et la fierté de voir leur classe représentée lors de la délibération finale.

Un grand bravo à Hasna, pour qui la lecture de ces 10 romans contemporains était un vrai défi. Merci à Léana et Alice qui l'ont soutenue et accompagnée lors de cette journée. Elle ont eu la chance de participer à une table ronde réunissant deux membres du jury du Prix FEMINA : Evelyne Bloch-Dano, écrivaine, et Josyane Savigneau, écrivaine et journaliste littéraire.

Merci également à Manon Quenehen et à la Délégation académique à l'action culturelle du Rectorat de Normandie et à l'association des libraires indépendants normands qui organisent ce projet et mettent les ouvrages à disposition des élèves.

Et pour découvrir un retour en images sur la journée de 27 novembre sur le site du Rectorat de Normandie, c'est ici !

Coup de jeunes en librairie !

Catherine Tariot — 2025-05-20T10:40:37Z

Les élèves de la classe de 2nde 5 ont participé au projet "Coup de jeunes en librairie", un dispositif en faveur de la lecture, initié par la DRAC et l'académie de Normandie.

Découvrez le compte rendu de ce projet rédigé par les élèves, à travers un parcours "Métiers du livre" :

Présentation de la classe de 2nde 5

Chez les 2ndes 5, il y a tous les profils : ceux qui aiment jouer, ceux qui aiment lire, ceux qui aiment travailler, etc. Il y a aussi beaucoup d'entraide : quand une personne a des difficultés, les autres l'aident et lui expliquent bien les choses. Nous sommes une classe très soudée, avec une grande diversité culturelle : l'Asie, le Maghreb, l'Afrique, la France, etc. Nos camarades sont aussi très généreux. À la cantine, par exemple, ils partagent leurs desserts ou apportent des spécialités de leur pays d'origine. Notre classe est dynamique, drôle et aime interagir. Malgré nos minimes défauts, il y a une ambiance positive et une participation plutôt entrainante et agréable. Nos compétences sont variées et notre motivation se montre toujours présente, ce qui crée ainsi un bien-être dans la classe.

Écrire le vivant

Pour le projet « Coup de jeunes en Librairie », Mme Le Guennec, professeure de Lettres et Mme Tariot, professeure documentaliste nous ont présenté trois livres sur le thème "Écrire le vivant" :
Le dernier des siens, de Sibylle Grimbert, Croire aux fauves, de Nastassja Martin et Celle qui nous colle aux bottes, de Marine de Francqueville.
Le 30 janvier, nous avons rencontré Christine Dominas, libraire à l'Armitière à Rouen, un métier de passion, qui consiste aussi à conseiller les lecteurs, choisir les ouvrages à proposer, organiser des événements littéraires et gérer un stock.
Quelques semaines plus tard, le photographe Mathieu Lion nous a aidé à écrire des contes, « Les Bêtes de la Vallée Du Cailly », à peaufiner nos histoires, à mettre en page, créer le visuel et à imprimer le livre. Dans ce livre, nous retrouvons un nombre incalculable de monstres plus ou moins terrifiants qui résident dans les bois près du lycée.
Puis le 13 mars, l'autrice-illustratrice Marine de Francqueville, nous a parlé de son roman graphique, depuis sa conception jusqu'à son édition.

Coup de cœur

Notre livre préféré de "Coup de jeunes en librairie" a été le roman graphique de Marine de Francqueville, Celle qui nous colle aux bottes . Ce livre raconte l'histoire de l'agriculture à travers le débat d'un père et de sa fille. Le père fait de l'agriculture intensive alors que sa fille aimerait qu'il fasse de l'agriculture biologique. Dans ce livre nous pouvons voir deux points de vue avec leurs avantages et leurs inconvénients. À la fin de l'histoire, nous n'avons pas vraiment de bonne solution. C'est à nous de la déduire. Nous aimons ce livre car il montre l'évolution des deux personnages bien que l'un d'entre eux soit plus expérimenté que l'autre. Il nous montre que nous pouvons toujours en apprendre plus. L'histoire de ce livre nous montre aussi à quel point nous devons prendre soin de notre planète en faisant attention à ce qu'on achète, par exemple, d'où vient notre nourriture, pour privilégier les bons produits.

Le projet s'est terminé par un dernier temps fort : la visite de la librairie L'Armitière à Rouen , le 4 avril dernier, en compagnie de Christine Dominas. Et surtout, moment très attendu, le choix et l'achat des livres ! Chaque élève avait reçu en effet un bon d'achat offert par les organisateurs, d'une valeur de 30 euros. Les élèves sont repartis ravis et leurs sacs remplis de livres à découvrir pendant les vacances de printemps.

Tout au long du projet, les élèves ont réalisés des reportages vidéos qui seront consultables en fin d'année dans une publication en ligne mutualisant les travaux de toutes les classes inscrites dans ce dispositif. Mais vous pouvez dès à présent regarder le reportage vidéo réalisé par les élèves en cliquant ici.

Un grand merci aux organisateurs de ce beau projet autour de la lecture et des sciences humaines :
Nicolas Sorel, pour sa disponibilité et son aide précieuse dans la mise en place de ce dispositif.
Kathia Nasillski (DAAC Normandie), l'association des librairies en Normandie, l'agence régionale du livre Normandie Livre & Lecture et la librairie L'Armitière.

Merci enfin à nos trois intervenants, Christine Dominas, Mathieu Lion et Marine de Francqueville pour la qualité et la générosité de leurs échanges avec nos élèves.

Le recueil des "Bêtes de la Vallée du Cailly" est à découvrir ci-dessous. Bonne lecture !

Prix Femina des lycéens 2024

Catherine Tariot — 2025-05-05T09:53:46Z

Le lycée a participé pour la quatrième fois au Prix FEMINA des lycéens qui récompense un roman français de la rentrée littéraire.

Quel défi pour les élèves de 1ère HLP1 ! Lire 10 romans de la rentrée littéraire en 2 mois à peine... 10 romans issus de la première sélection du prix FEMINA. Mme Gourmaud leur professeure de lettres et Mme Tariot, professeure documentaliste étaient là pour les accompagner tout au long de cette intense traversée littéraire.

Ce sont au total près de 650 élèves des académies de Normandie, de Lille et de Versailles, mais aussi du lycée John Abbott College de Sainte-Anne-de-Bellevue - Québec qui ont participé à la 9e édition de ce prix qui vise à développer, chez les lycéens, le goût et la pratique de la lecture, ainsi que la découverte de la littérature contemporaine. Ce projet leur permet également de rencontrer des écrivains.

Rencontres

En effet, nous avons eu le grand privilège de recevoir, les 11 octobre et 7 novembre derniers, deux autrices de la sélection : Julia Deck pour le touchant récit autobiographie consacré à sa mère Ann d'Angleterre paru chez Stock, dans lequel elle questionne, non sans humour, les liens de filiation puis Gabriella Zalapi pour son magnifique Ilaria où la Conquête de la désobéissance aux éditions Zoé. Pendant près d'1h30, les élèves ont pu se familiariser avec les œuvres de ces deux autrices et découvrir les coulisses de la création littéraire. Deux rencontres passionnantes et très riches en émotions.

Délibérations

Les délibérations de cette 9e édition du Prix FEMINA des lycéens se sont déroulées à la bibliothèque Alexis de Tocqueville de Caen, jeudi 28 novembre 2024, en présence de membres du jury du Prix FEMINA. Après 3h d'échanges, les 16 lycéens délégués ont choisi de récompenser Gabriella Zalapi pour son roman Ilaria ou la Conquête de la désobéissance , qui raconte la vie d'errance d'une petite fille sur les routes d'Italie, auprès d'un père brutal qui l'a enlevée à sa mère pendant deux ans. Un récit d'apprentissage poignant, écrit à hauteur d'enfant, dans une langue ciselée et d'une précision quasi photographique, qui a beaucoup touché les élèves.

Bravo à Shanna TANNAI-BLONDEL qui a brillamment représenté le lycée lors de ces débats, accompagnée et soutenue par Louane CHEVAL et Daphné FÉCAMP de 1ère HLP1 !

Merci à la Délégation académique à l'action culturelle du Rectorat de Normandie et à l'association des libraires indépendants normands qui organisent ce projet et mettent les ouvrages à disposition des élèves.

Les poètes n'hibernent pas

Karine Vincent — 2025-01-20T11:32:30Z

Dans le cadre du festival Les poètes n'hibernent pas, la Factorie, Maison de la poésie, a permis à deux classes de 2des de rencontrer une poétesse.
Les élèves de 2des 2 de Mme Bataille et les 2de7 de Mme Le Guennec ont ainsi accueilli Anna Ayanoglou, autrice de trois recueils de poésie, Le fil des traversées (2019), Sensations du combat (2022) publiés chez Gallimard et Appartenir (2024) au Castor Astral.

Quand on demande à Anna Ayanoglou pourquoi elle écrit, elle répond « Parce que ça me met en joie ! ».
Cette joie de vivre caractérise effectivement cette jeune femme, qui puise son inspiration dans la vie, l'amour, l'ailleurs.
Elle explique aux élèves que, selon elle, la poésie nous permet d'aborder la complexité des choses mais est surtout un mode d'expression vital, dont elle s'est emparée vers 20 ans, pour exprimer tout ce qui bouillonnait en elle.
Elle insiste sur ces trois éléments, les plus importants en poésie, le sens, la musique et le rythme et également sur la nécessité de « digérer » ses écrits avant de les partager, de ne pas céder aux sirènes des réseaux sociaux, qui nous incitent à partager toujours plus, tout, tout le temps, sans recul.

Les élèves des deux classes ont également partagé leurs propres poèmes avec la poétesse, poèmes inspirés de ses mots sur l'amour, la famille, l'exil, la transmission …
Anna Ayanoglou est par ailleurs en résidence à Rouen jusqu'au 25 janvier avec 9 autres poètes de tous horizons pour permettre à tous l'accès à "une ouverture qui défie la tentation du repli sur soi", comme le relèvent les organisateurs du festival.

Les retours des élèves :

« Au cours de la rencontre, les élèves ont pu aborder des thèmes très variés : ses voyages qui ont inspiré notamment son premier recueil, ou la nécessité de parler de sujets tabous comme l'avortement pour donner une voix aux femmes qui le vivent. Pour elle, la richesse de la poésie ne se trouve pas dans les formes classiques, mais dans la diversité des styles européens.
« Pouvez-vous vivre de la poésie ? », lui a demandé Mathis. Les lycéens ont ainsi appris lors de cet échange que le monde de la littérature était rude et que les poètes ne touchaient qu'une infime partie des ventes. Mais ce métier est pour elle « vital », lui permet d'extérioriser ce qu'elle a au fond d'elle.
L'échange entre la poète confirmée et les poètes en herbe a été d'une grande richesse : « J'ai beaucoup appris sur le métier de poète grâce à cet échange » nous confie un élève. « Cette rencontre a été pour moi la chance d'obtenir des conseils sur les poèmes ainsi qu'un avis constructif » nous indique Théo.

Les élèves ont été ravis de rencontrer une poétesse passionnée et bien ancrée dans son époque. »
Vous pouvez découvrir quelques uns de leurs poèmes ci-dessous.

Pour en savoir plus sur la Maison de la poésie, le site à découvrir ici